为进一步促进心理健康教育与心理辅导工作稳步开展，提升艺院学生心理健康素质水平，增强学院心理委员心理疏导能力、危机干预识别能力，切实提升班级心理健康工作实效，10月9日下午，艺术学院心理工作站召开2021-2022学年秋季学期心理委员技能培训。本次培训由学院心理工作站站长、2019级辅导员巩金梦主持，全体2019级心理委员参加培训。

本次培训，巩金梦结合心理委员工作实际、工作目标、工作内容以及工作要求进行阐述，从上述四个维度加强2019级心理委员对于心理健康教育工作的指导。她强调，心理委员是学院在开展心理健康教育工作的重要参与者，同时也是班级开展心理健康工作的重要组织者和实施者，作为“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康工作体系的重要抓手和基础力量，是学校心理健康活动的推动者、学生朋辈互助的带动者、心理危机干预的协助者。心理委员要切实提高认识，加强重视，加大学习培训力度，做好班级心理健康工作的能力建设。

培训中巩金梦通过生动讲述与案例分析再次让同学们感受心理健康教育在学生成长成才成人道路上的重要性，大家纷纷表示从此次培训中学到了有效的谈话技巧、有用的识别信息，并在案例讨论中收获了新视角、打开了新思路，学到了新知识，切实要以学生心理健康安全为首要，掌握基础知识，灵活运用辅导技术，帮助学生树立健康的心理状态，寻找解决问题的科学方法，营造温馨和谐的学习生活环境。

心理健康教育工作作为学院学生工作的重要内容，学院创新“家—院”一体式学生心理健康备案跟踪机制，注重心理咨询师队伍建设，构建心理宣传模式，坚持立德树人根本任务，全面拓展心理健康教育工作途径和人群，定期进行心理委员统一培训，充分发挥学生骨干的作用，引领广大艺院学子健康成长、快乐学习、关注自我、共创和谐。

（文/巩金梦，图/学生会，编辑/巩金梦，审核/刘名森）